การจัดการเรียนรู้

ขั้นตอนที่สี่การจัดการเรียนรู้

เรามีกรอบ ที่เรียกว่า “High Functioning Classroom” การสร้างบรรยากาศ การเรียนรู้ การจัดการเรียนการสอน การฝึกอบรม ให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง การสัมผัสของจริงประเด็นการเรียนรู้อุบัติใหม่ นำไปสู่การแก้ปัญหา และสอนกลุ่มอื่นๆ เกิดการถ่ายทอดความรู้ ในห้องเรียน